tisdag 22 oktober 2013

Franska Revolutionen

Bakrund: Läsarevolutionen var väldigt viktig för Frankrike under 1700 talet och det var många som visade stort intresse för att läsa tidningar och olika böcker, det förändrade många utav människornas tankar. Emellan 1700 och 1800 talet blev det mycket slöseri utav både kungen och adlarna. Deras kung var Ludvig XVI (sextonde). Det var hela adelssamhället som slösade pengar och inte bara kungen. På 1780 talet började all mat försvinna och det blev en stor missväxt och många började svälta för att det inte fanns så mycket mat. Jordbruket i Frankrike var väldigt underutvecklat asså att metoderna inte var så effektiva. Dom hade börjat att kriga och det kriget kallade för sjuårskriget men det kostade väldigt mycket pengar så man hade stora skulder så kungen och regeringen såg ingen utväg på alla dessa stora skulder dom hade. Eftersom dom inte kom på något sätt att få fram pengar så gick dom till riksdagen. Riksdagen hade inte varit inkallade på flera år till Paris. Det var en otroligt stor dag för Frankrike att fixa fram dessa stora pengar.

Orsaker: En revolution är en snabb förändring, man gick från småskaligt till storskaligt produktion. En revolution kan delas in i en under kategori, dom två största kategorierna är politisk (den franska revolutionen) och den ekonomiska revolutionen (industriella revolutionen). Det finns också flera underkategorier som tillexempel (religiösa, sociala och vetenskapliga revolutioner och dom kan genomföras fredligt eller med våld). 

Förutsättning för en revolution: Många utav befolkningen är missnöjda eller så saknar man något som kan behövas som tillexempel mat och att man inte får vara med och bestämma fast man betalar skatt och andra skyldigheter. 

Orsaker till revolutionen:
1) Det finns mycket orättvisa som tillexempel alla medborgare i Frankrike, dom var indelade i tre olika stånd. Adeln, prästerna och det tredje ståndet. 98% utav allt folk tillhörde det tredje stånde men dom hade nästan ingen makt alls. Vissa i det tredje ståndet hade blivit ganska rika och dom krävde politiskt makt. 
2) Adeln och prästerna dom behövde inte betala någon skatt alls till staten men däremot kunde dom driva egna skatter. Bönderna var inte nöjda över det. Adeln hade mycket makt i sina områden, men kungen förlorade makt över hela landet. Frankrike blev bara mindre och mindre till en ända nation. Man hade dåliga skördar och det led till missnöje, bönderna kunde inte odla potatis och vete. Det blev krig i Amerika och det kostade mycket pengar för att dom förlorade kriget. Revolutionen i USA blev en förebild rent ideologiskt. 

Nya idéer: Många nya idéer hade börjat spridas, en utav dom var att alla människor skulle känna att dom tillhörde samhället. Om en kung styr mot folkets vilja så har folket rätt till att avvisa kungen. Man var för yttrandefrihet ``Jag avskyr dina åsikter men är beredd att dö framför dom.´´

Ludvig XVI (sextonde): Kungen levde ett rikt liv i överflöd. Alla dessa krigen hade kostat otroligt mycket pengar, staten stod på gränsen att gå i konkurs så Ludvig XVI var tvungen att lösa detta på något sätt, han hade ett förslag och det var att höja skatten. Detta bidrog att den Franska staten blev svagare och svagare. Adeln och det övriga befolkningen var mycket missnöjda med att Ludvig ville höja skatten för att få pengar. Ludvig hade försökt att få prästerna och adlarna att betala skatt. Det ledde till hungerupplopp, nöd och oro i Frankrike. De allra flesta människor saknade förutsättningar för ett drägligt liv. 

Kungen samlade riksdagen: Adlarna och prästerna ville inte ge upp alla sina fördelar, det tredje förståndet ville ha förändringar. Det tredje ståndet avskattar ståndssamhället och samtidigt stänger Ludvig XVI (sextonde) mötet. Adeln och prästerna svär på att dom inte ska ge upp förrän vi gett landet en ny styrelse!  

Människans historia del 2

1. Vad kännetecknar den första verkliga människan?
Svar: Det var en uppfinnare och hade bättre minne som t.ex hur vissa stenar såg ut. Dom gick upprätt, och hade större hjärnor. 

2. Vad har vapnen betytt för människans utveckling?
Svar: Man blir djärv och det blir lättare att försvara sig.

3. Vilka förutsättningar måste finnas, för att vi skulle kunna försvara oss mot yttre faror?
Svar: Man bygger skydd utav träd och stenar. 

4. Hur försvarade vi oss innan det fanns vapen?
Svar: Dom klättrade upp i träden för att skydda sig och inte bli uppätna eller jagade.

5. Vilka nya uppfinningar gav behovet av försvar upphov till?
Svar: Dom var tvungna att försvara sig i kojor och man gjorde olika vapen som spjut och knivar så att dom kunde försvara sig.

6. Vad skiljde livet på marken från livet i träden?
Svar: Det fanns inte samma skydd på marken som i träden eller tvärtom och så fanns det annan mat på marken och i träden.

7. Ett samhälle håller på att bildas. Hur? Varför? Vad kännetecknar ett samhälle?
Svar: Man började bygga flera kojor för att dom blev fler och fler så dom byggde fler kojor och då blir det som en liten by, dom undervisar andra som inte vet hur man bygger kojorna. 

8. Vad betyder minnet och kunskapen för människans utveckling?
Svar: 

9. Varför börjar vi förflytta oss?
Svar: 

10. Vad kännetecknar ergasterna? Vad skiljer dem från tidigare hominider?
Svar: 

11. Vad betyder resan och hjärnan för vår utveckling?
Svar: 

12. När uppträder den sörjande människan? Vad är hon symptom på?
Svar: 

13. När uppträder Homo erectus? Vad kännetecknar henne?
Svar: 

14. Hur märker vi att hjärnan har utvecklats hos Homo erectus?
Svar: 

15. Vilka konsekvenser får det faktum att vi börjar jaga? Vad betyder köttet för oss?
Svar: 

16. Människan är en social varelse. Hur märks det på Homo erectus?
Svar: 

17. Varför blir vi allt mer specialiserade?
Svar: 

18. Varför ser människor i olika delar av världen olika ut?
Svar: 

19. Hur skulle ett liv utan eld/energi innebära?
Svar: 

20. När kom elden in i vår utveckling?
Svar: 

21. Vilka var Neandertalarna? Hur kom det sig att de utvecklades i Europa? Vad innebar klimatet i
norr för deras utveckling?
Svar: 

22. Människan blir djurvärldens farligaste varelse. Förklara!
Svar: 

måndag 21 oktober 2013

Människans Historia del 1

1. Hur börjar vår historia? När? Var? Varför just här?
Svar: För 4 miljoner år sedan så började vår historia och det var i Afrika. Historien började i Afrika för att när det blev en jordbävning så delad sig kontinenterna sig och då så dom djuren som lever nu det var dom som klarade sig och resten utav djuren dom ramlade ner och dog.

2. Savannens apor riskerar att utrotas. Varför? Vad händer?
Svar: För att när det blev en klimatförändring så att träden dör ut och då kan inte aporna äta så dom är tvungna att klättra ner på marken men aporna ser inte i det höga gräset så det finns en risk för dom att leta mat på marken.

3. Vem var Lucy? På vilket sätt hör hon hemma i människans historia?
Svar: Lucy var våran

4. Varför är människan en social varelse?
Svar: För att dom samarbetade för att klara av saker och ting som dom inte klarar av själva.

5. Varför är vi köttätare?
Svar: När det inte fanns så mycket frukt och rötter kvar så var vi tvungna att äta rester från andra döda djur.

6. Varför är det så viktigt att Lucy anpassar sig till stammen?
Svar: Hon behövde någon som kunde skydda henne och hennes barn. Hon behövde också hjälp med att överleva.

7. Vad kännetecknar Homo habilis? Vad skiljer sig denna art från tidigare arter?
Svar:

8. Vad betyder Homo habilis förmåga att uppfinna redskap för artens utveckling?
Svar: Det kan bli lättare att hitta maten för man kan äta och döda olika djur inte hade kunnat äta förut , dom kan skydda sig.

9. Hur sprids kunskap och vad är förutsättningen för fortsatt utveckling?
Svar: Generationer att alla kollar hur man gör och hur det funkar och så försöket en annan och så gör en annan det också och så håller det på så för att då sprids kunskaper och utvecklingar.

Den Industriella Revolutionen

1. Jordbruk

-Symaskiner
-Avel
-Befolkningen växter

2. Maskiner & Fabriker

-Textil kläder/tyg

3. Kapital (pengar) och handel

Triangelhandel: det är en triangel som går runt och runt. Man har slavhandel och man köper bomull.
-Storgodsägare
-Affärsmän

4. Råvaror

- Järn, träkol - stenkol
- Bomull - Energi
- Socker
- Lagar

5. Transporter

Kanaler / Häst & Vagn
Järnvägar
Hamnar 

6. Det nya industrisamhället

Miljöförstöring 
Urbanisering (flyttar till stad)
Storstäder (London)
Trångt / Svält
Slum, Sjukdomar
Låga löner, Barnarbete, Kvinnor lägre löner
Drömmen om ett bättre liv
Inga fackföreningar 








onsdag 9 oktober 2013

Repotage Marie Antoinette

Hur blev du drottning och vart?
Svar: Marie blev drottning när hon gifte sig med Ludvig

Hur gammal var du när du blev drottning?
Svar:

Hur många barn och hur gamla?
Svar: Marie hade fyra barn men kommer inte ihåg hur gamla dom är.

När är du född och vart?
Svar: 2 November 1755 i Österrike

Hur kändes det när du blev utvald till drottning och vad tänkte du?
Svar:

Hur många syskon har du och hur gamla?
Svar: Marie vet inte riktigt men hon tror att hon har 3 stycken syskon.

Varför har du blivit känd?
Svar:

Varför ogillade du rangbundna etiketter?
Svar:






måndag 7 oktober 2013

Amerikansk Revolutionen

                          Amerikanska Revolutionen

Den Amerikanska revolutionen började 1776 och då var det ett självständighetsförklaring av 13 olika stater. 1778 så var det en avgörande vändning för fransmännen när dom hjälper kolonisterna. 1783 då vinner USA och då blir dom ett självständigt land och då så blev George Washington den första presidenten i USA. 

Betydelsen som Amerikanska revolutionen fick var att USA blev en republik asso att (en president utges genom ett val.) USA blev också en demokrati men det var inte alla som fick vara med och rösta som t.ex (kvinnorna och sådana som är svarta också.) Man hade naturliga rättigheter att alla ska vara lika mycket värde, religionsfrihet (att man få tro på vad man vill) och sen att man hade nya idéer till människorna i Europa. 

Spanien, Frankrike och England var dom största kolonierna under något år.

Detta kriget var i England och Amerika. England började bli fattigare och fattigare efter att kriget så dom ville att Amerika skulle betala skatt men då så vägrade amerikanerna och sa NEJ! England sa att dom kunde betala te skatt men istället säger amerikanerna nej och så åkte dom till England och kastade ut teet framför engelskmännen. Och detta är en utav anledningarna till ´´ The boston te party`` eller det som dom kallar för amerikanska revolutionen. 


Charles Darwin i bilder

Charles Darwin i bilder 






Veckans Nyhet v. 40


Veckans Nyhet v. 40

1. Det verkar som att Angela Markels parti (kristdemokraterna) ska samarbeta med socialdemokraterna i en ny regering. Vilket land?
Svar: 2 – Tyskland.

2. För första gången på 34 år har de ländernas presidenterna talat med varandra. De talade i telefon. Vilka två länder?
Svar: x – Usa & Iran

3. Klimatförändringar: Inom hundra år kan en femtedel av det här landet vara under vatten om havsnivån stiger. Glaciärerna i Himalaya smälter snabbare och ökar vattenmängden i landets stora floder. Vilket land?
Svar: 2 – Bangladesh.

4. 4000 personer finns i ett register hos polisen. Många som finns i registret är ostraffade och fler än 1000 är barn. De tillhör en nationell minoritetsgrupp. Vilken minoritetsgrupp?
Svar: 2 – Romer.

5. En svenska från Greenpeace kan få 15 års fängelse för protestaktionen i Ryssland. Svensken greps i sammanband med en protest mot ryska oljeborring i Arktis. Vilka brott anses svensken för?
Svar: 1 – Stöld av olja.

6. Jordens avstånd från solen är olika under året. I början av juli är jorden som allra längst bort från solen. Avståndet har mycket liten betydelse för våra årstider. Vad är det som gör att vi har kallt på vintern och varmt på sommaren?
Svar: x – Jordens lutning.

7. Sveriges billigaste skollunch serveras på grundskolan i Arvidsjaur. Det visar en undersökning som skolmatens vänner har gjort. Skollunchen där kostar fem kronor och 79 öre per portion. Vad visar undersökningen att en lunch i grundskolan kostar i genomsnitt?
Svar: 2 – 9 kronor och 80 öre.

8. Johan von Essen har Sveriges bästa minne. Von Essen vann SM i minne i Göteborg. Han memorerade ordningen i en kortlek. Hur snabbt memorerade von Essen ordningen i kortleken?
Svar: 1 – på 37 sekunder.

9. Golf: Han är PGA-tourens bästa spelare den här säsongen efter segern i PGA-tourfinalen med tre slags marginal. En seger som ger svensken 74 miljoner kronor. Vem är han?
Svar: x – Olof Mellberg.

10. Regerande världs och OS-mästarinnan Marianne Vos från Nederländerna vann. Emma Johansson kom tvåa. Jag tror att min hjärna har jobbat lika hårt som mina ben. Det var ett riktigt svårt race, säger Emma Johansson. Vilken sport?
Svar: 1 – Cykling.




Livgivande Meteorit


Livgivande Meteorit

1. Var slog den meteorit ner som möjligen utplånade dinosaurierna?
Svar: Mexico.


2. När slog den meteorit ner som möjligen utplånade dinosaurierna?
Svar: 65 miljoner år sedan.

3. a)Vilka djurgrupper uppkom kanske i samband med att en meteorit slog ner på jorden före dinosauriernas tid?
Svar: Armfotingar, Trilobiter och Bläckfiskar.

b) När slog denna meteorit ner på jorden?
Svar: 470 miljoner år sedan


4. Mellan vilka planeters banor finns asteroidbälte?
Svar: Mars och Jupiter.

5. Hur kan det vara möjligt att en nerslag på jorden av en jättelik himlakropp faktiskt gynnar artrikedomen?
Svar: Det kanske var rätt bra att dom starka arterna dog ut så att dom svaga arterna får en chans på jorden. Dom starka arterna hade ju ändå inte några fiender och hade typ aldrig dött om inte denna himlakropp hade kommit ner till jorden och dödat dom starka arterna.

Diskussion. En teori om hur livet började på jorden går ut på att det första organismerna kom hit med en meteorit. Vad tror du om den teorin?
Svar: 

Antibiotikaresistens


Antibiotikaresistens

1. Vilket år upptäcktes penicillinet?
Svar: Penicillinet upptäcktes år 1928.

2. Mot vilken typ av sjukdomsframkallande organismer använder man antibiotika?
Svar: Svampar, virus och cancerceller.

3. Vad kan bakterien använda pili till?
Svar:Bakterierna använder pilin till att fästa sig till andra celler med sina långa armar.

4. Vad är det för molekylär '' motor '' forskarna undersöker hos bakterier?
Svar: Motorn gör så att molekylerna kan röra sig och att dem kan leva.

5. Hur skulle antimikrobiella peptider kunna hindra bakterierna från att göra oss sjuka?
Svar: Den känner skillnad på bakterier och celler så den fångar bakterierna med sina långa armar och så gör dom någonting med dom så att bakterierna inte kan göra oss sjuka.

6. Varför går det antagligen inte att ge antimikrobiella peptider som tablett?
Svar: Det kommer inte gå att ta en tablett för att tabletterna kommer att bryta ner bakterierna och därför går det inte att ta tabletter, det hamnar i magen.Därför är det bättre att ta injektioner.

Diskussion: Varför är det hos just mikroorganismer som vi kunnat observera evolution?
Svar: För att bakterierna ändras så vi måste ändra sättet för att ta ut dom och undersöka dom och för att bakterierna växer mycket snabbare också. Det är därför evolutionen ändras.

Lysande organismer


Lysande Organismer


1. Vad är mareld?
Svar: Det är djurplankton som lyser.

2. Vad heter den räkart som forskarna studerar?
Svar: Krill.

3. Vad tror forskarna att krillen använder ljussignaler till?
Svar: Forskarna tror att det är kommunikation att dom pratar med varandra och den andra var för att dom kamouflerar sig och det är för att dom gömmer sig för stora fiskar.

4. Vad heter ämnet som sänder ut ljus i djur?
Svar: Det är luciferas.

5. Vad har ämnet luciferas för funktion?
Svar: När luciferin och (ensym) och luciferas blandas med syre så blir vattnet blått.

Diskussion: Varför har vi människor inte förmågan att lysa?
Svar: Vi kan inte lysa för att vi har inte dom ämnena i kroppen som tillexempel detta ämnet luciferas.

Revolutionernas århundrade (1789 - 1914)


      Revolutionernas århundrade 1789-1914


Vi kollade på en film som heter Revolutionernas århundrade och den handlar lite om vad som har hänt förr i tiden och hur det förändrades under 1800-talet. Napoleon besegrades och lite senare så dog han. Mycket utav Sverige påverkades utav revolutionen och många började flytta ut på landet under 1870-talet för att det var överbefolkat och när man hade mer pengar så flyttade man till städer och man letade efter jobb och så fick man mer pengar och då kunde man skaffa affärer och man började skaffa sågverk och affärer och man kunde köpa mjölk och bröd och andra saker som e viktigt för att man skulle kunna överleva. Det blev stora förändringar i jordbruken och det blir mer privatare och man skaffa egna områden som man kan odla saker. Efter att många av dessa bönderna hade jobbat i flera timmar, ibland jobbade bönderna i över 12 timmar och efter att dom hade jobbat färdigt så var dom fria att göra vad dom vill men dom fick inte göra det förr ens efter att jobbet var färdigt. Många bönder jobbade mycket, det var jobbigt för att det var tungt, riskabelt och att man skulle välja vilket yrke man hörde hemma hos. För att man skulle veta vilket yrke man hörde hemma så skulle man har förlorat några fingrar eller något annat som visade på att man hörde till det jobbet. Lite senare in på 1800-talet så började man köpa produkter från affärer men det var inte alla som hade pengar vissa var rika och andra var fattiga. Produkterna man köpte var som tillexempel glas och porslin istället för att göra det själva. Det blev bara lättare för att man kunde börja köpa sakerna istället för att göra det själv och man kunde för arbeten ute istället för att man ska jobba på gården.  

Ett fat korngröt


                       Ett fat korngröt

Vad som hände i denna filmen är att dessa människorna dom ska göra mat tills vintern kommer och då så finns det en liten flicka och hon äter upp all gröt. Denna lilla flickan hennes blindtarm den svullnar upp och så säger hennes mamma och pappa att gud kommer att hämta henne. Hon säger att hon lovar att hon alltid kommer att fråga innan hon gör något istället för att hon ska gå och göra det. Men sen så säger hon till mamma och pappa att hon inte vill att gud skulle komma och ta henne men. I slutat så dog flickan för att hennes blindtarm blir alldeles för svullen och slutar fungera. Det lilla stycket som vi har läst det handlar ju om att denna lilla flickan dog för att hon åt upp den där korngröten och det var ju för att denna gröten och hon åt upp den för snabbt så det var då hennes blindtarm svällde upp.

Egna tankar:
Jag tyckte att det var ett bra beslut att han pappa byggde en likkista för att till slut gav hon upp och dog hon. Men samtidigt så är det ju lite hemskt att den lilla tjejen ska dö för att hon var hungrig. Det var dessutom bra att dom sa till henne att Gud kommer att hämta henne för då så slipper hon ju tänka på att hon kommer dö själv.  

Drottning Victoria


                     
Drottning Victoria

Jag blev drottning Victoria i England den 20 juni 1837 men jag är född den 25 maj 1819. Jag föddes på Kingston Palace. Jag blev drottning som 18 åring. En hel klunga med mina släktingar stod före mig i tronföljden men en efter en dog, vissa lyckades diskvalificera sin före tronen. När Kung Vilhelm dog 1838 då fanns bara hans brorsdottern Victoria kvar för att efterträda honom. Man tror inte att jag kunde ha suttit som drottning i 63 år. Detta handlar om min väg till tronen och mina komplicerade förhållande med min mor. Mitt äktenskap med Albert varade länge och vi fick åtta barn tillsammans. Jag undviker offentlighet och sätter nästan inte min fot i London något mer under detta året. Efter att Albert dog så klär jag mig bara med svart och inga andra färger. Under min första graviditet så försökte artonårige Edward Oxford att skjuta mig bara för att jag hade åkt i en vagn tillsammans med Albert. Oxford sköt två gånger men missade mig båda gångerna. Oxford han blev anklagad för högförräderi men släpptes på grund utav hans sinnessjukdom.

The Hunter And The Bear


The Hunter and the bear!

One day Johnny Gun was out to look for some squirrels. After a while he had not got something and them go just a little longer in to the forest and sudely a bear came out of a cave. This bear was a little bear cub. After came this bear cubs mother out and saw Johnny Gun. Bear mother roared on hers cub but the cub had other things to explore and ran longer and longer in to the forest. Bear mother started to run towards them and Johnny got scared and started to shoot at the bear mother. Johnny met this bear mother whit a shot. This bear cub hear a shoot and ran back to the cave and on the way back he saw his mother got met whit a shot. The bear cub ran in to his mother and try to rescue and find a safe place there this Johnny hunter not can shoot on them. The bear cub find a big stone that they can hide behind and run into thier cave.
 

Charles Darwin (geniet)


                         Geniet Charles Darwin

Filmen handlar om att Charles Darwin han e en upptäckare.Charles pappa tyckte inte att han skulle studera om naturvetenskap. Charles blev en beundrare inom det arbetet han höll på och göra och inom kort så hade han fått 14 000 brev. Han hade en bra barndom tills hans mamma dog och han hade en orolig framtid.

När han började studera mer och mer om naturvetenskap så började han åka iväg på resor och när han gjorde det så fick han bättre självförtroende. Han kunde inte tro att dessa olika arter kunde förändras. Han såg ju olika djur och arter när han var iväg på resa så kunde inte han inte tro det och då började Charles studera om det.

År 1839 gifte sig Charles med sin kusin Emma och dom fick tre barn tillsammans men två utav dom dog. Det första barnet det levde i några månader men efter ett tag så dog det lilla barnet. Charles 10 år gamla dotter dog också och då så förlorade Charles tron på Gud. Charles hade alltid trott på gud men efter att den 10 åriga dottern och den månader gamla barnet dog så tyckte han att det inte var värt det.

Charles Darwin hade stora problem med sin hälsa och han hade alltid haft det. Charles blev inspirerad utav någon som hade skrivit en bok och så hade Charles läst boken. Charles hade skrivit en egen bok som handlade om människans ursprung han skrev några timmar om dagen men när han skulle släppa ut den var han rädd att kyrkan skulle straffa honom. Denna boken handlar om hans liv och om vad han hade gjort i livet.

Egna tankar:

Chrles Darwin


                                Charles Darwin

Naturforskare , född 1809.
Pappa - framgångslik lärare - Charles – Studera Medicin.
Studierna – Lysande – Zoologi, Botantik och geologi.
1925 - utkämpades berömd– aprättegången – Tennesse USA.
Dog 1882 – Hjärtattack – blev 73 år.